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【例会報告】第85回TOSS轍例会

例会を行いましたので、報告いたします。


■日時

平成29924日(日)93012:00

■場所

苫小牧市民活動センター 2F 研修室B

■参加者1名

藤田

■内容報告

1.レポート

TOSS轍サークル通信87


.読み合わせ

「子供を動かす法則」

一 子供を動かす原則(組織として動かす場合)

*三つの原則と九つの技能


集団を動かすというのは

改めて難しく、奥が深い。


自分自身を振り返ると

目標や指示が具体的でなく、明確さにかけることが多い。

そこから綻びが生じていることがある。


本文にもあるが、

子供が動かなかったり、思う様に動かなかったりすると怒る教師。

実際にそういう教師を見たことがあるし、自分もそうなっている時がある。


また集団を動かすことは、ある程度の管理は必要だが、

そこを強めてしまうと能率が下がったり、創意工夫がなくなったりする。

自分の指導を振り返り、管理し過ぎてしまっている面があると感じた。

どこか自分の思う通りにさせようとしているところがある。


集団を動かす、子供を動かすのは、

学習活動を達成するために意図的な目標のもとで動かすのであり、

私自身の思いや感情で動かしてはならないのである。

そこをはき違えてしまうことがある。

気をつけたい。



3.模擬授業

5年算数「分数(1)」

~導入部分の等しい分数の作り方について~


この部分の先行実践が見つからなかったので

教科書の数直線の部分を使うことにした。

実際の授業では、数直線を板書して2分の1 3分の1、3分の2・・・

と書き、大きさを比べ、

2分の1と4分の2では、どちらが大きいかを問い、

大きさは等しいということに気付かせる。


あとは教科書にある分母と分子に同じ数ずつかけても割っても

大きさは変わらないということを教えて、練習問題をするという

流れにした。

これでいいかどうかわからないが、今週から入るのでやってみる。



4.市教研の発表の準備

今週水曜日に市教研がある。

ちなみに特別支援教育部会なのだが、

うちの学校が発表になっているので、

発表の準備をした。

先週、先生方に作っていたサイトを見てもらった。

付け加えた方が良いところや修正箇所を直して

発表で使う写真も選んだ。

サークルの残り時間で、簡単に模擬発表を行う。

これも教師修業として精一杯やる。


予定では、1時間位で終わるつもりだったが、

2時間半の開催となった。

あっという間だった。




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by tosshkd | 2017-09-24 14:05 | 【胆振・日高】

TOSSフェルマータ第132回例会

第132回例会を行いました。

翌日の海峡セミナーに向けて

授業検討を中心に行いました。

第132回例会

平成29年9月16日(土)10:00~12:00

登別市若草つどいセンター

◇参加者3名


◇内容

1.『授業の腕を上げる法則』読み合わせP.3841

①個別指導で「短く」はできても「何回も」ができない。

②特別の時間の大切さ。

③教室では1分、全校児童は3秒、この違い、人数だけ

 ではなく、信頼関係やシステムの差もあるのではないか。

 1分なら待てる。

④「たとえ一人の子供でも」という考え方が

 向山型の大事な思想。

2.文書検討

学校だより

3.模擬授業

①C表授業

②「まっすぐな道でさみしい」

4.教育相談

5.道徳授業作り講座

次回例会は10月7日(土)10時から

若草つどいセンターにて

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by tosshkd | 2017-09-18 16:24 | 【胆振・日高】

TOSS千里例会

千里例会,ありがとうございました。
報告します。

1 日時 9月15日(金) 18:30〜21:20

2 場所 別海ぷらと

3 参加者 10名 青坂 水野 青木 棚橋 山田 藤原 勝田 山
本 菊田 五十嵐

4 内容
  ①近況報告
  ②模擬授業 前半の部
    1)ほうきの授業塩谷実践追試(五十嵐)
    2)ブログ講座(山田)
  ③レポート検討
    1)ひらがな指導の経過(青木)
    2)プロジェクトチーム形式で学校を動かす(藤原)
    3)実践記録「自己紹介を記録にする」(山本)
    4)中高年TOSS教師を巡る現状(水野)

  ④模擬授業 後半のぶ
    1)100玉そろばん井上セミナーでの学び(勝田)
    2)郵便番号の授業(山本)
    3)薬テキストを使用した授業(五十嵐)
    4)教師のための金融教育(棚橋)


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by tosshkd | 2017-09-16 00:52 | 【釧路・根室】

ランチを食べながらエネルギー教育の授業作りを学ぶ会

井上好文先生&綺羅星sparkle例会の直前、
例会会場近くのお店で
片山育男先生をお招きして
エネルギー教育の授業作りを学びました。
全国の舞台に立った3名の方から
貴重な情報をいただきました。

ランチを食べながらエネルギー教育の授業作りを学ぶ会
平成29年9月9日(土)11:30~12:30
会場:海へ アスティ店
札幌市中央区北4条西5アスティ45ビル1F
講師:片山育男先生
参加者5名 合計6名

今後の継続した開催、
昼食時間を使った新たな企画を望む声が
たくさんありました。
また企画していきます。
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by tosshkd | 2017-09-15 22:27 | 【札幌市】

【例会報告】TOSSシグナス17年9月例会

先日行った第191回例会の報告です。

■TOSSシグナス
 2017年9月1日(金) 19:00~20:50
 苫小牧市民活動センター

■内容

 1.レポート検討

 (1)(A4裏表3枚) 国語科通信
    ~国語の家庭学習の実物掲載、学習方法の紹介がよい。
     「なにをやっていいかわからない」子のためになる。
     問題掲載も面白かった。(私は解けなかった…笑)

 (2)(A4裏表8枚) 学級通信
    ~次々と寄せられる保護者の感想がすごい!
     夏休みの子供達の感想も、数値をみるといろいろ面白かった。

 (3)(A4 2枚) 学級報告
    ~学級の状況についての報告。
     記録を取っておくことが非常に重要。

 (4)(A4 4枚) 道徳学習指導案
    ~石坂セミナーでの学びをいかした指導案。
     時間をかける部分を吟味する必要があり。

 (5)(B4 8枚) 学級通信 No95~110
    ~2学期開幕の様子や宿泊学習の紹介、
     漢字50問テストの結果・分析など

 (6)(A4 1枚) 宿泊学習の写真斡旋について
    ~業者さんが撮影したものの斡旋。
     ちょっとしたこだわりがある。

 (7)(A4裏表1枚) 「電柱のある風景」
    ~上手に描くポイントを写真を交えながら掲載。
     子供に持たせる資料。

 (8)(A4 1枚) 学習発表会について
    ~子供に説明するときに使用した資料。
     これから、楽器のオーディション。

 (9)(A4 1枚) 学習指導要領の改訂に伴う移行措置の概要
    ~文科省からの文書。
     自分の学年、担当でどこがどのように変わるか交流。

(10)(B4 8枚) 道徳教育
    ~勤務校の校内研で配付された資料。教頭先生が講師。
     非常にわかりやすく、これがあればだれでも授業づくりができる。
     (4)に書いた指導案も、この資料を見ながら検討した。

(11)(B4 4枚) PTA研修会資料
    ~勤務校のPTA研修会で配付された資料。
     家庭学習について。こちらも教頭先生が講師。
     保護者にとって、非常に有益な情報提供だ。
    
 2.模擬授業

 (1)国語「奥山に~」
    ~第一発問で一気に短歌の内容に引き込まれる。
     短い授業時間の中では、「解釈からの読みの変容」に
     ポイントを絞ったほうが良いのではないか?

     
 3.田上講座
    ~夏休みの作品発表や、楽しい宿泊学習の様子についてVTRを紹介。

 次回例会は、2017年10月6日(金)に行う予定です。
 参加希望の方は、田上までご連絡を!
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by tosshkd | 2017-09-03 13:11 | 【胆振・日高】


週休日、勤務終了後などに全道各地の公民館などで勉強会を開いています。でも全く苦ではありません。授業について学ぶことが「子どもたちの笑顔」につながるからです。応援して下さい!


by tosshkd

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