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【教え方セミナー報告】石狩・3/29(水)・黄金の三日間

TOSS石狩教育サークルの石田晃大です。
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「TOSS教え方セミナーin石狩」では、
全9会場の開催を予定しています。

その開幕となりました。

黄金の三日間の講座はニーズが高く、
また、平日の夜は参加しやすいとの声もあり、
たくさんの方にご参加いただきました。

アンケートでは、
「気が引きしまる思い」
「(新年度が)楽しみになった」
という感想をたくさんいただきました。

事務局全員の「三日間のレポート」についても、
参加者に大変喜ばれました。

以下、報告です。

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A会場《「黄金の三日間」講座》

1 日時:3月29日(水)18:30−20:30

2 会場:札幌市厚別区民センター 視聴覚室

3 講座内容
18:30-18:40 講座1 クラスをまとめる秘密兵器 百人一首
18:40-18:50 講座2 1年間を通して取り組む クラス作りのアイディア
18:50-19:00 講座3 子どもも教師も安心快適 教室環境
19:00-19:10 講座4 子どもが見通しをもって動く 1日の生活をこう組織する
19:10-19:20 休憩10分
19:20-19:30 講座5 ほめる場を仕組む 当番活動はこう組織する
19:30-19:40 講座6 会社活動で居場所のあるクラス 10
19:40-19:50 講座7 学級の一年間を決める 所信表明でこう語る
19:50-20:10 講座8 三日間のスケジュールを公開
20:10-20:30 講座9 Q&A


4 参加人数
(1)参加者 22名
(2)事務局  8名
(3)合計  30名


5 感想(アンケートから)

小学校 1年目 女性
今回の講座を受けて、やはり子どもを伸ばすためには「ほめる」ことが大切なのだと感じました。来年度はほめる場を仕組んでいっぱいほめてあげたいなと思います。また、3日間のスケジュールをしっかり組んで、落ち着いてスタートをきりたいなと思いました。本日はありがとうございました。

高等学校 6年目 男性
実践について、とても具体的に、しかもポイントをしぼってわかりやすく、短時間にまとめられた講座の連続で、とても勉強になりました。

小学校 17年目 男性
新年度はぜひ1年を通して「指名なし発表」にチャレンジしてみようと思いました。五色百人一首はもちろんですが、お楽しみ会も充実させて楽しい学級経営をしていこうと思います。そうじ当番のやらせ方、とても参考になりました。ぜひ、自分のクラスでも生かしていきたいです。会社活動は本当に盛り上がるということがわかったので、今年度は、ぜひやってみようと思います。

小学校 1年目 女性
小学校現場1年目でとても緊張していましたが、本日の講座を受講し、何を準備すべきなのか、具体的に分かり安心しました。残り1週間、自分のできる全てを行い、子どもたちにむねをはって会えるよう頑張りたいと思います。

小学校 29年目 女性
ひさしぶりに落ち着いて学級開きをするので、具体的な例があるのが参考になって、とてもありがたいです。特に3日間のスケジュールはとても参考になりました。こんなこともするんだ、ここまでやるんだという驚きとともに、学年によってちがうこと等いろいろあり、この資料をもとに自分のプランを考えていこうと思います。大変貴重な資料をありがとうございました。講座の時期と時間帯ですが、私にはありがたかったです。4月にもう少し余裕のある春休みの夜、とても参加しやすかったです。

小学校 18年目 女性
久しぶりに参加しましたが、来てよかったです!黄金の三日間に何をすべきか、ヒントになることがたくさんありました。1年間を通して貫くこと、力をつけさせるために取り組むことを改めて考えたいと思います。

小学校 26年目 男性
本日、参加させていただき、身がひきしまる思いでした。準備しなくてはいけないことが具体的に分かりました。当日までに、大切なこと、やりたいこと、ルールなどがしっかり伝わるよう、何を、どのように伝えていくかを、しっかり準備したいと思います。

小学校 7年目 女性
今回もとても勉強になりました。ありがとうございました。特にありがたかったのは、黄金の三日間の具体的なスケジュールや所信表明を紹介していただいたことです。ぜひ、参考にさせていただき、黄金の三日間に向けて準備を進めていきます。
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by tosshkd | 2017-03-31 19:58 | 【石狩】

【教え方セミナー報告】渡島・3月26日(日)・新学期準備

1 テーマ・会場名 「4月の授業で徹底すべき指導のポイント」・七飯会場

2 講座内容
 講座の前に,「授業の原則」とは?!
 授業の原則1「なぜそうするのか,意味を説明しよう」
 授業の原則2「1回に1つの指示を出そう」
 授業の原則3「授業での指示や発問は,短く,ポイントがわかるようにしよう」
 授業の原則4「大事なことを伝える時は,全員に」
 授業の原則5「活動をする時は,場所・時間・物を,余裕をもって,たっぷりと」
 授業の原則6「教える内容は,細かな場面をイメージして」
 授業の原則7「授業では,空白の時間がないよう,次々と手を打とう」
 授業の原則8「1つ1つの活動ができているか,確認してから,次に進もう」
 授業の原則9「どこまでできているか,しっかりと伝えよう~伝えることで,子どものやる気にもつながる~」
 授業の原則10「できる!と信じて,励まし続けよう」

3 参加人数
(1)参加者 2名
(2)事務局 4名
(3)合計   6名

4 アンケート
(30代男性) 
自分の授業の様子を映像に撮るという、いばらの道のような修業をすることで、授業力がつくのだと
思いました。授業だけでなく、フラットファイルにプリントをとじさせるだけで、あのような指導をするのだと知りました。
今日は授業のエッセンスを学ぶことができました。
(40代女性)
いままで、法則化やTOSSのことを聞きかじりでまねをしてきましたが、今日の講座をうけて
もっと、しっかりと学んでいきたいと思いました。

以上

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by tosshkd | 2017-03-28 14:11 | 【渡島・檜山】

第5回北海道横断教師力向上教え方セミナーIN日高

TOSSウトナイの小西亮人です。
教え方セミナーを開催しましたので
報告いたします。

平成29年3月25日(土)13:00~15:30
会場:日高町門別公民館
テーマ:楽しい学級をつくる第一歩! 新学期スタートのポイント

【第一講座】目標を描く 
【第二講座】学級を組織する 
【第三講座】成功体験をさせる 
【第四講座】黄金の3日間の後の重点 
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【第五講座】Q&A 茶話会

参加者 2名
事務局 3名
合計  5名

参加者の感想
(女性 中学校教諭)
とても楽しかったです。
来年度も担任はもてないのでやってみたいことはいろいろあるけど、できなくてストレスがたまります。
けれど、生徒会の運営のために使えることがあるので、ちょっとがんばろうと思えました。
いつも元気をありがとうございます。

(男性 小学校教諭)
春休みに入ってすぐのこの時期にこのようなセミナーを開いていただき、大変ありがたいです。
やっぱり学級目標というのは本当に大切なんだということがよくわかりました。
1年間つらぬいてしつこく指導していこうと思います。
当番については、イメージがわいてきました。
ぜひ綿密な計画をたてていきたいです。
成功体験をつませるということがいかに大事なのか、自分が児童役になってよくわかりました。
大人でもできたりほめられたりしたらうれしいのだと感じました。ぜひ子どもにもやってみたいです。
そして、「見える形でほめる」ということが大事ということがよくわかりました。
セルフエスチームを上げるために、一筆箋、学級通信、賞状など、今までほとんどやってこなかったことを、ぜひ4月からやって、どんどんセルフエスチームを高めていこうと思いました。
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by tosshkd | 2017-03-25 19:36 | 【胆振・日高】

【教え方セミナー報告】北海道・3月25日・ICT活用とプログラミング

TOSS北海道  TOSSSファミリーの塩谷直大です。   ①斜里会場 ゆめホール知床「ICT活用とプログラミング教育」   ②ICT活用とプログラミング教育    (1)実践発表       「かしこい子を育てる秘訣」をテキストに使い、講座を進めました。    (2)プログラミング教育とその背景「シンギュラリティ」    (3)ICT教育を活用した授業(Googleearthや道徳)   ③ 1)6名     2)1名     3)合計 7名   ④アンケートに書かれた内容釧路市 中学校教師 16年目男性活用できることがたくさんあり、preziなど早速などやってみようと思いました。問題は設備かなと・・・。これまでKeyNoteでプレゼンを中心に使っていましたが、色々やってみます。やってみたいものが多くありました。Googleearthは最近触れてなかったです。日本人の子どものこと、日本の掃除文化、どちらも中学生相手に授業したい内容でした。釧路市 中学校教師 33年目男性短い時間でしたが、様々なアプリの紹介や効果的な使用方法を提示していただき、大変勉強になりました。ありがとうございました。タブレットの活用について、やってみたいという気持ちにもなりました。各学校に設置されると良いのですが・・・。また資料や参考CDも戴き活用したと思います。ぜひ多くの先生方に知っていただくとよいのかなと思います。湧別町 高校教師 7年目男性情報が沢山ありとても新鮮でした。アプリ講座をきいてみたいです。アプリTVも使ってみたくなりました。
タブレットの目的ではなく、手段。そして授業力・学級経営力が必要だということを、一般の方に受け入れられやすい伝え方でされているなど、細かな配慮がとても勉強になりました。オホーツクによい教え方を広めていきます。北見市 小学校教諭 15年目男性様々な機器を使いこなし、それぞれの特徴を生かした授業での使い方がとても勉強になりました。実物投影機も見せるだけでなく、かくす、書き込むといった方法、とても良かったです。活用されているアプリやソフトをもっとくわしく知りたいと思いました。
ICTを活用した授業、さすがでした。どの教科でも興味をひく使い方をされていて、非常に勉強になりました。「ICTが目的化にならないように」が印象的でした。わかりやすい授業のために子どもに力をつけるための活用方法を勉強していきたいと思います。お二人の先生方ありがとうございました。網走市 小学校教師 17年目男性たくさんの機器を使って教えていただき、とてもわかりやすかったです。自分もICTの講座をさせていただいたことがありますが、参加者の知らない情報、知りたい情報をちりばめながらの内容がよかったです。アプリについては、ぜひともくわしく知りたいと思いました。「ICT活用」と「授業力・経営力」のつながり、自分も実感しています。
何のためのICTなのかを常に考え、意識して取り組んでいきます。


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by tosshkd | 2017-03-25 18:16 | 【オホーツク(網走)】

教え方セミナーinオホーツク湧別会場

オホーツクの上田浩人です。
教えセミナーを開催しましたので
報告いたします。

平成29年3月19日(日)13:00~15:00
会場:湧別町文化センターTOM
テーマ:楽しくて力がつく!子どもが熱中する授業のコツ
「かしこい子を育てる秘訣12」p14の子どもをやるきにさせる6つの法をテーマに実施しました。

講座1 子どもが熱中する授業って何!?
講座2 上手に褒めてやる気を出させる
講座3 変化のある繰り返しで熱中を生み出す
講座4 全教科で使える!フラッシュカード
講座5 個別評定で熱中を生み出す
講座6 授業はパーツを組み合わせる
講座7 生徒の心を響かせる!お勧め道徳授業紹介
講座8 教科別お勧め授業(国・数・英・社・理)
講座9 授業力を上げるお勧め修業法
講座10 些細な悩みが解決する!?何でもQアンドA

参加者 6名
事務局 3名
合計  9名

参加者の感想
テキストのよい活用法だと思いました。
「かしこい子」本の「子どもをやる気にさせる法」をキーワードに、授業のどこで、どのことが使われているのかよくわかりました。
3つに絞って考えるということをやってみたいと思います。(小学校、男性)

今日学んだことを1つずつやっていきたいと思います。荒れた学級の中で、誰もやり教えてくださらない?わからない中で、このような場に来て勉強できて、本当に良かったです。講座思い白かったです!ありがとうございました。(高校、男性)

今困っていると、どうしたら授業をしてよいか分からないことが多い中で、少しずつ解決できそうな気がしました。まずは今日学んだことを実践してみたいと思います。(高校、男性)

授業ですぐに実践できそうな物を教えていただけて良かったです。話すテンポが速く、アクティビティーもセミナーの中に含まれていて、2時間も飽きずに取り組めました。勉強になりました。ありがとうございました。(小学校、男性)

テンポよく進めて下さり、集中して参加する事ができました。分数の足し算は、今まさに5年生の算数で子ども達が苦労している所です(算数はTTで入っています。)フラッシュカード、要約のコツ、作業指示等、火曜日から使ってみようと思う内容ばかりでした。しっかり、学んだ内容をすぐ実践できるよう挑戦していきます。(小学校、男性)
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by tosshkd | 2017-03-21 20:36 | 【オホーツク(網走)】

【例会報告】第79回TOSS轍例会

■日時
平成29年3月17日(金)19:00~21:00

■場所
苫小牧市民活動センター 研修室B

■参加者 3名


■内容
1.よみあわせ
学級を組織する法則
Ⅲ学級づくりの諸問題
七 夢を具体化させる

我々は、何年かかけて力をつけて、力がついてきた人がイベントや仕事などを手がける――などという手段はとらない。
思いついた時、アイディアのあった時がその時なのである。
(本文より)

組織のトップ、学校でも、サークルでもリーダー力が問われる。
サークルの立ち上げの話になる。
自分がサークルを立ち上げるきっかけとなったのは、
力をつけてからサークルを立ち上げるのではなく、
力をつけるためにサークルを立ち上げる
と言われたからだ。
また、サークルの会場や回数などの話題になった。


2.レポート、通信

①新年度中学国語教科の計画
黄金の3日間の計画のように綿密ですばらしい。
授業に積極的でないやんちゃ男子2名をどう指導するか。

②サークル通信TOSS轍81号

③北海道合宿レポート


3.模擬授業、講座検討

①授業開きノート指導

なぜ、このノートを使うのか、なぜこのように書くのかなどの
趣意説明があるとよい。
きれいなノートの見本(先生が書いたお手本)などがあると
子どももイメージできる。

②国語「ふしぎ」(金子みすず)の音読指導

○十個の書かせ方、○の大きさを示すとよい。(小指の爪とか鼻の穴くらいなど)
何で読ませるのかを趣意説明しないとやらされている感がある。
「たれ」は「だれ」と読むのか「たれ」と読むのか。
早く読み終わり、座って読んだ時の回数も塗って良いのか。

③教え方セミナー講座
「特別支援~環境整備」(未完成)

テーマがよくわからない。
ただ、スライドを流しているだけで何を訴えたいのかわからない。
出だしを工夫する。
効果があったこと、効果がなかったことは何か
こうやったら、よかったというように、わかりやすくする。
「どうしたと思いますか」とノートに書かせるのはハードルが高いのでお隣と相談とした方がいい。
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by tosshkd | 2017-03-19 14:31 | 【胆振・日高】

【教え方セミナー】登別3月18日午後黄金の三日間

平成29年3月18日(土)13:00~15:30
会場:登別市若草つどいセンター
テーマ:黄金の三日間から行う力をつける授業

【第一講座】黄金の三日間とは何か 高橋 賢治
【第二講座】授業開始1分の継続が力になる 林 孝広
【第三講座】最初が肝心!学習規律 坪谷 賢士
【第四講座】教科の面白さを伝える授業開き~国語編~ 高橋 賢治
【第五講座】教科の面白さを伝える授業開き~算数編~ 高橋 賢治
【第六講座】学年初めにやっておきたい5つのこと 高橋 賢治
【第七講座】Q&A

参加者 4名
事務局 8名
合計  12名

参加者の感想
(男性 小学校教諭)
「教える、ほめる、しつこく」というキーワードが
心に残りました。
特に「しつこく」ということを新学期は意識していこうと思いました。
学年はじめにやっておくべきことを再確認できて良かったです。
春休み中にできるかぎり教材研究をして、
どの単元でどんなことを身につけさせればよいのかを
少しでも考えておこうと思いました。
そして、授業開きではただ楽しいで終わるのではなく、
教師の願いも入れられるような授業にすることが
大切だと分かりました。
本日は一日大変勉強になりました。ありがとうございました!!
(女性 小学校教諭)
黄金の三日間で何を仕込むかという問いに
すぐに思い浮かばなかったのですが、
改めて考えるきっかけとなりました。
方法(教える)納得(趣意説明)安心(ほめる)の
三つのキーワードを意識して新年度を迎えます。
楽しい授業開きの仕方、学習規律を貫く一年間の指導のあり方、
フラッシュカードの使い方など、
どの講座の内容も新年度に役に立つことばかりで、
参加してよかったです。
年度末のお忙しい中、これだけの講座内容と資料を
用意された先生方に敬意を表します。ありがとうございました。
(男性 小学校教諭)
新学期がとても楽しみになりました。ありがとうございました。
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by tosshkd | 2017-03-19 09:43

【教え方セミナー】登別3月18日午前音楽

平成29年3月18日(土)10:30~12:00
会場:登別市若草つどいセンター
テーマ:4月から子どもを巻き込む音楽授業

講師:高橋 賢治
【第一講座】どの学年、いろんな曲で応用可能なリズム活動
【第二講座】原則を知れば合唱指導ができる
【第三講座】器楽・歌唱評価法
【第四講座】誰でもできる楽しい鑑賞指導
【第五講座】音楽Q&A

参加者 2名
事務局 7名
合計  9名

参加者の感想
(男性 小学校教諭)
『合唱の腕をあげる法則』がとても参考になりました。
毎回、少しずつ取り入れることで、歌声を良くしていく
ということがよく分かりました。
全てはできないと思うので、1つずつ取り入れて
やってみようと思いました。
また、器楽歌唱評価法も勉強になりました。
今まで点数をつけるということを
ほとんどしていなかったで、今日教えていただいたように
明確な評価基準を示すことがすごく大事だということが
よく分かりました。
スペシャルボーナスというのがとてもいいと思いました。
(女性 小学校教諭)
今まで何となく音楽をやっていたと思いました。
リズム活動、合唱、鑑賞でもポイントとなることを示すことで
変化を実感でき、そこに楽しさがあるから子どもも
熱中できるのだと思いました。
評価の方法は、自分でも基準は持っていたのですが、
今日教わったのは明確で誰が評価してもブレない方法で
とても良いです。
新学期にやってみたいです。
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by tosshkd | 2017-03-19 09:39 | 【胆振・日高】

TOSSとびら第139回例会

小西です。

今日の例会報告です。


TOSSとびら第139回例会

平成29年3月12日(日)14:00~16:00
日高町門別公民館

参加者 4名

内容
1.講座検討 2本
絞ること。
具体例。
模擬学級指導のような感じで。
ネタと日常でできることの両方があると良い。

2.読み合わせ
『新版 子供を動かす法則』
「そうそう!そうなんだよね!!」
という共感。
だからうまくいかなかったのか!と目から鱗が落ちたことを今でも覚えている。
これを知っているか知っていないかで、ものすごく大きな差になる。


3.模擬授業
あかねこ中学漢字スキル
第1時なのか、2週目なのか?
それによってどこまで丁寧にしてどこで突き放すのかが変わる。
中学校では年間平均300~400字も扱う。
どのぐらいのペースでやっていくのか?
小学校での積み残しは大きなダメージとなって残る。
漢字もそうだが、「ひらがな」「カタカナ」の読み書きをきちんと定着させてほしいとのこと。
大きな責任を感じた。

4.レポート検討

第21回TOSS特別支援教育セミナーIn大阪の報告
特別支援学習会オプション企画の報告
小森栄治セミナーIN北海道 人生でっかいどうセミナー の報告
旭川井戸セミナーの指導案3本

まず、計6本ものレポートを持参することがすごい。
さらに、セミナー報告がとても詳しい。
時間があれば、その場で講座をしてもらいたいぐらいだ。
そのうち、いつもより30分ほど時間をとった例会を企画し、「アウトプット講座」をやってもらおうかと考えた。
その時は、他の先生もお招きして「ダブル・アウトプット講座」にしたら、さらにいい。
楽しく勉強になることをいろいろと考えながらレポートを拝読した。


来年度の研究についてのアンケート~簡単なアンケートで済むよう事前に綿密な伏線
来年度の研究について~アンケートを基にしているので文句が出ない
研究授業の事後研の記録~同じ研修担当が打ったものをそのまま持ってきた
達成度チェック~校長先生の意を受けて教務で具体化した物
学級通信「RUNNER NO.110~117」 最近の通信。文章が少ない。最近通信はサボり気味。
平成28年度5・6年生 黄金の3日間の計画(約1年前に書いたもの)
時間切れのため配っただけ。


次回例会は、4月3日(月)18:30~20:30、門別公民館にて行います。
黄金の3日間の検討がメインです。
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by tosshkd | 2017-03-12 18:38 | 【胆振・日高】

TOSSフェルマータ第126回例会

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第126回例会を行いました。
「具体的事実」をキーワードに
授業検討、講座検討を行いました。
TOSSフェルマータの教え方セミナー登別会場は
来週18日土曜日開催です!

第126回例会

平成29年3月11日(土)10:00~12:00
登別市若草つどいセンター

◇参加者4名

◇内容
1.『授業の腕を上げる法則』読み合わせP.12~17
①具体的事実に基づいて話ができるかどうか。
②言われたことをやるだけ、言われても動かないのもダメ。
③趣意の一言があるかないかが微差になり、大差になる。
④趣意説明の原則が第一原則であることの意義。

2.書籍・教材紹介
『教師が20代までに身につけておきたいスタートアップスキル
「なんで学級経営がうまくいかないのか」を解決』
東京教育技術研究所
『アルファベットスキル』
東京教育技術研究所

3.授業検討
5年算数『輪投げ』

4.講座検討

5.文書検討
教科通信

6.TOSS音楽講座

次回例会は4月16日(日)10時から
教え方セミナーサークル体験会場を兼ねて
若草つどいセンターにて
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by tosshkd | 2017-03-11 14:28 | 【胆振・日高】


週休日、勤務終了後などに全道各地の公民館などで勉強会を開いています。でも全く苦ではありません。授業について学ぶことが「子どもたちの笑顔」につながるからです。応援して下さい!


by tosshkd

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