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【例会報告】札幌向山型国語研究会14年5月例会

■TOSS札幌向山型国語研究会

 2014年5月24日(土) 10:00~12:00
 北広島市ふれあい学習センター(夢プラザ)

■内容

 1.「語るわよ」コーナー

 2.模擬授業「廊下は走ってもいいか」

 3.教えて千葉先生コーナー「俳句の授業」

 4.千葉先生講座
   各学年の教科書では、「俳句・短歌」がどのような配列であるのか、
   どの学年でどのような授業を行えばいいのか、
   発展としてどのような教材を与えたらいいのか、
   こういった形での提案は、初めてではないかと思います。
   今月も、ものすご~く勉強になりました!!

次会例会は、未定です。(8月に行います)
参加希望の方は、田上まで。

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by tosshkd | 2014-05-24 22:28 | 【札幌市】

TOSSフェルマータ第92回例会

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高橋賢治です。
第92回例会を行いました。
算数に図工に音楽と、
盛りだくさんで充実した内容となりました。

◇TOSSフェルマータ

2014年5月24日(土)10:00~12:00
浦河町基幹集落センター堺町会館

◇参加者4名

小西亮人 紫前明子 高橋賢治 他1名

◇内容
1.『授業の腕をあげる法則』読み合わせP.1~4
①どんな仕事でも「何をどれくらいやれば一応の議鬱を身につけられる」
のかがはっきりしている。コンビニのバイトでも同じだ。
しかし、教師の世界ではそれがない。
②上達の法則を知っているのといないのとでは
生き方が変わってくる。
③教師の世界ではいつ、どの段階で一応の技術を身につけるべきか。

2.資料紹介
①グローバル化に対応した英語教育改革実施計画
②校内自主研修会資料(高橋賢治)

3.模擬授業
①小西 6年算数「逆数」
発問・指示・確認をセットにする。
曖昧な部分をはっきりさせることで言葉が削れる。
定義を扱う部分では、型通りに扱うだけでなく、
マイナーチェンジをして使いこなす。

4.酒井式ミニ講座「桜」紫前
限定して、一時に一事で進めるからみんなができる。
その中に自由度を広げる指示があるから個性が出る。
みんな、満足。

5.音楽模擬授業 高橋
先々週、名古屋で行われたTOSS音楽セミナーで
行った授業と指導案を紹介。

次回例会は6月14日(土)を予定。
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by tosshkd | 2014-05-24 16:34 | 【胆振・日高】

TOSS北海道教え方セミナーin清里(特別支援対応)

清里町で開催したTOSS北海道教え方セミナーのご報告です。
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5月24日(土)午後13:00~15:00

会 場:清里プラネット

テーマ:シャドーイングを取り入れた特別支援対応スキル講座

参加者:15名

講座1 発達障害ではなく発達凸凹(10分)

講座2 スキルシェアリング!シャドーイングで身に付ける教師のベーシックスキル
     
    ①表情(笑顔)
    ②声
    ③目線
    ④立ち位置(動線)
    ⑤リズム・テンポ
    ⑥対応・応答
    ⑦作業指示

講座3 宍戸先生・水野先生の特別支援講座


学び続けることが大切だなあとあらためて感じました。
準備も運営もお疲れ様でした。
特別支な支援を要する子どもへの配慮は必須です。
この考え方が広まっていくとよいですね。
本当にありがとうございました。(小学校教員)

子どもが何故そうなってしまうのか、一つ一つつきつめると
発達障害の子どもたちは、みんな困っているのだと思いました。
それを周り(教師や大人、子ども)が理解できないから
不適応を起こしているのだということがわかりました。
講師の先生方のVTRを見せていただいて、映像や画像で記録して
いくことの大切さを先生方のあたたかな対応は勉強になりました。
貴重なお話ありがとうございました。(小学校教員)

今回参加させていただいて、なるほどと思うことが沢山ありました。
園に帰って実践していきたいと思います。
どうもありがとうございました。(幼稚園)

言葉で説明したり、さとしたり、理由がちゃんとあるから言っているんだよ
と、どうしても言葉で理解させようとしていましたが、
(個別で対応は違いますが)言葉を多く使えば、
とても勉強になるお話ばかりでした。ありがとうございました。(保育所)
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by tosshkd | 2014-05-24 11:44 | 【オホーツク(網走)】

TOSS北海道教え方セミナーin清里(社会科教え方)

清里町で開催したTOSS北海道教え方セミナーのご報告です。

5月24日(土)午前10:00~12:00

会 場:清里プラネット

テーマ:わが町、わが国が大好きになる社会科授業

参加者:4名
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講座1 あなたの授業にプラグイン「1分間フラッシュカード」

講座2 地図記号が大好きになる授業プラン

講座3 地図帳の使い方が身に着く授業パーツ

講座4 47都道府県を全員がマスターする指導法

講座5 アイヌの人たちの歴史・文化を授業する

講座6 北方領土に関する授業

講座7 B問題に効果のあるグラフ資料の読み取り授業

講座8 タブレット・スマートフォンをつかった社会科授業パーツ

講座9 道教委の授業プランを活用した国旗・国歌の授業

講座10 清里発!わが町大好きテキストを使った授業

午前中の社会科会場の感想です。
午前会場(社会科教え方)
①もりだくさんの社会の授業を受けられて、大大大満足です。
 これで千円なんて格安ですね
 フラッシュカードの使い方、大変勉強になりました。
 復帰したらぜひ追試したいです!
②もりだくさんの内容で参加してよかったです。
 いただいたコンテンツや教材、さっそく使おうと思います。
 グラフの読み取りは、子どもに箇条書きで書かせた後
 どうするのか難しいなあと思っていたので勉強になりました。
③特別支援や低学年が多いのでしばらくぶりの社会科の授業で
 知らない事が多かったのですが、どの講座もたのしく引き込まれました。
 特にフラッシュカードの講座は、カードをひっくり返す技は初めて
 知りました。実際にやってみると難しいですが、バリエーションを
 多くすることで、子ども達の覚えも良くなると思いました。
 地図帳の使い方、都道府県の覚え方、グラフの読み取り、自分でも
 わかっているつもりでしたが、知らないことも多く、
 基本的なことを丁寧に教えていただいたので、授業をしてみたく
 なりました。たくさんのお土産、ありがとうございました。
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by tosshkd | 2014-05-24 11:38 | 【オホーツク(網走)】

TOSSお茶しましょ5月例会2回目

TOSSお茶しましょ、5月の例会2回目を行いました。

1,日時 5月22日(木)18:30~20:30
2,場所 幕別町百年記念ホール学習室1
3,内容
・親子わくわく授業体験の講座検討
・模擬授業、そのほか

5月24日に開催する親子わくわく授業体験の講座内容の検討がメインでした。
テーマは「学校の先生が教える運動のコツ」です。
ボール投げのコツ、速く走るコツ、跳び箱、マット、そしてチャレラン。
模擬授業風に講座内容を確認しました。

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by tosshkd | 2014-05-22 22:00 | 【十勝】

教え方セミナー斜里会場(午後会場)

TOSS北海道教え方セミナーin斜里町(午後会場)


テーマ 学テB対応授業「1年間、蓄えた力でB問題を乗り越えさせる」

5月17日(土)13:00~15:00

会 場:斜里町ゆめホール

参加者:一般参加1名
    講師  3名
    合計  4名

学力調査のB問題に対応する力をどのようにつけていくかのか?
国語や算数だけではなく、他の教科でも
書く力をつけていくこと、題意を読み取る指導をしていくこと、
何より日常の授業が大切であることを
確認できる研修でした。



講座1 B問題に求められる力

講座2 国語B問題に対応した授業(チラシ問題編)

講座3 国語B問題に対応した授業(条件を読み取る編)

講座4 社会科授業でB問題に対応する(グラフ読解編)

講座5 算数B問題に対応した授業(説明)
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by tosshkd | 2014-05-17 20:43 | 【オホーツク(網走)】

教え方セミナー斜里会場(午前会場)

TOSS北海道教え方セミナーin斜里町(午前会場)

テーマ 学テA対応授業「基礎学力を保証するための授業デザイン」

日 時:平成26年5月17日(土)午前 10:00~12:00(9:30から受付)

会 場:斜里公民館ゆめホール知床 和室楽屋 

参加者:一般参加1名
    講師  3名
    合計  4名


<参加者の感想>
子ども達に指導したいことの価値や意義をしっかりおさえて
子ども達自身に伝えていくことも大切だと思いました。(シャープペンVSえんぴつ)
手紙の書き方は教科書でも扱われていますが、教科書だけでは指導しづらいと
感じていました。パンフレットは指導しやすくてとっても良いなと
思いました。さらにいろいろな手紙の例を子ども達が目にすることができる点も
いいですね。手紙を実際に出す経験から、手紙の良さを楽しさも感じることができるように
指導していきたいなと思いました。
貴重な実践をたくさん教えていただきありがとうございました。

講座1 学力の基盤!低学年のうちに身に付けるソーシャルスキル(塩谷亜)10分

講座2 数字の操作と量の操作を対応させる「かけ算九九指導法」(塩谷)10分

講座3 「はじめテスト」で実態をつかむところからスタートする(山下)10分

講座4 日常の説明・発問・指示のちょっとした工夫で学力はあがる(塩谷)10分

講座5 めざせ秋田県!算数ノート指導(塩谷)10分

休憩10分

講座6 授業展開をカスタマイズ!習熟15分の確保(塩谷)10分

講座7 宿題の出し方とシステムでつまずきを克服させる(塩谷)10分

講座8 ICTを活用した家庭学習スキルを身に付けさせる授業(塩谷)10分

講座9 マス目のある解答用紙だから力が付く(塩谷)10分

講座10 道教委のチャレンジテスト活用授業(塩谷)10分

講座11 お薦め!手紙の書き方を教える教材(山下)10分
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by tosshkd | 2014-05-17 19:58 | 【オホーツク(網走)】

TOSSお茶しましょ5月例会

TOSSお茶しましょ、5月の例会を行いました。

1,日時 5月15日(木)18:30~20:30
2,場所 幕別町百年記念ホール学習室1
3,内容
・親子わくわく授業体験の計画検討
・親子わくわく授業体験の講座内容の検討
・模擬授業、そのほか

小林さんのライセンスの授業検討
伊藤先生(網走から十勝に来ています。)の授業検討
を行いました。
お二人のライセンスに挑戦する姿に刺激を受けました。
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by tosshkd | 2014-05-15 22:00 | 【十勝】

第69回例会報告

第69回例会報告

■法則化アツマロウ
 2014年5月9日(金)19:00〜21:00
 だて歴史の杜カルチャーセンター

■参加者 3名(敬称略)
 池田 山岸 赤塚

■内容
1.読み合わせ
「教育コミュニティ4・5月号巻頭論文」
→TOSSがなぜ様々な活動を行っているのかがよくわかる論文。

2.レポート検討
①赤塚 学級通信「ネバーギブアップNo.17~23」
→国語の授業についてが多い。

②赤塚 資料「第1回全体研修レジュメ」
③赤塚 資料「第1回全体研修使用資料」
④赤塚 資料「聞くについて」
→今年度も研修部長を担当している。全体研修の際の資料を紹介した。

⑤赤塚 企画「金融教育テキスト」
 →TOSSの活動の一端をお知らせする。

⑥赤塚 原稿「算数教科書教え方教室7月号 リレー連載」
 →原稿を書く際に気をつけているところなどを意見交流する。

⑦赤塚 チラシ「向山塾チラシ」
⑧赤塚 チラシ「産業環境教育セミナーチラシ」
 →7月北海道のビックイベントのチラシを配布。
  内容について簡単に説明をする。

⑨赤塚 企画「アツマロウ夏合宿企画」
 →前回のブレストで話題になったことをまとめて企画した。
  教員採用試験二次対策、授業作りなどそれぞれのニーズに合わせたことを楽しく行う。

⑩山岸 学級通信「にこにこ!No.13〜20」
→立腰についての趣意説明が素晴らしい。1年生の時から行うことが重要だ。

⑪池田 自己推薦書「教員採用試験」
→昨日、発表されたものを今日執筆している時点で素晴らしい。
 中身も完成型でとってもよい。
 いくつかアドバイスをした。
 今後それをML等でサポートする。

3.模擬授業
①山岸 6年家庭科「家」
→とりあえず前に立ったことが素晴らしい。
 今後追求していってほしいテーマ。

4.共通課題
①1年国語「しらせたいな、見せたいな」
→授業の肝はどこなのか。枝葉をばっさりと切る。

②低学年国語「読書指導」場面指導
→まずは形式に慣れることが大事。


5.ミニ講座
①赤塚 模擬授業「日本の国難~敗戦~」
 →6月7日に行われる「日本のキーワードセミナー」での模擬授業。
  松藤弟子会との対戦。いつもより早めに準備をしている。
  授業作りの様子や書籍紹介、指導案書きについても解説(雑談?)する。

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 次回例会は、2014年6月13日(金)開催予定。(だて歴史の杜カルチャー)
 参加希望の方は、赤塚kuni-aka@sea.plala.or.jpまでご連絡下さい。
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by tosshkd | 2014-05-11 23:00

法則化ファミリー5月例会

清里町・斜里町を中心に活動しているTOSSサークル

法則化ファミリーの5月例会を開催しました。

日時:5月11日(日)10:00~12:00

場所:清里町プラネット97 和室C

内容:実践交流

   模擬授業

   教え方セミナー検討

参加者:4名(+子ども3名)

週末に苫小牧で行われるTOSS授業技量検定のための

模擬授業検討が行われました。

また清里で行われる教え方セミナーの講座検討も行いました。

フラッシュカードのめくりやすさにみんなで感動しました。

子ども達は、おもちゃで遊んだり、お勉強したりしながらすごしていました。
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by tosshkd | 2014-05-11 19:53 | 【オホーツク(網走)】


週休日、勤務終了後などに全道各地の公民館などで勉強会を開いています。でも全く苦ではありません。授業について学ぶことが「子どもたちの笑顔」につながるからです。応援して下さい!


by tosshkd

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