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教え方セミナー報告 浦河午後会場

3月21日の午後に行った浦河会場の報告です。

1.テーマ
「子供と赤い糸を結ぶ!信頼関係構築の手立て」

2.日時 平成26年3月21日(金・春分の日) 13:30~16:10

3.場所 浦河町基幹集落センター堺町会館

4.後援 北海道教育委員会 浦河町教育委員会 新ひだか町教育委員会
     えりも町教育委員会

5.参加者
一般  4名
事務局 3名
合計  7名

6.講座内容
【第一講座】信頼関係構築は出会いの前から始まる
【第二講座】出会いの瞬間、一日目に何をするか
【第三講座】授業で信頼関係を作る
【第四講座】トラブル対応は信頼関係を作るチャンス
【第五講座】一人一人と信頼関係を作る学級経営
【第六講座】Q&A 茶話会

7.参加者の感想
どんなクラスにしたいか
方針を示すことの重要性がよくわかりました。
私もシンプルな言葉で
忘れないキーワードを考えたいと思います。
トラブル対応の講座は、
具体的な対応の仕方を学ぶことができてよかったです。
また、ぜひ話を聞かせてほしいと思いました。
最後の講座では、
笑顔でどんなことにもプラスで対応することの
大切さを学ぶことができました。
今日は一日ありがとうございました。
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by tosshkd | 2014-03-31 01:43 | 【胆振・日高】

教え方セミナー報告 浦河午前会場

3月21日の午前に行った浦河会場の報告です。

1.テーマ
「学級経営を安定させるシステムの構築と運営」

2.日時 平成26年3月21日(金・春分の日) 10:30~12:10

3.場所 浦河町基幹集落センター堺町会館

4.後援 北海道教育委員会 浦河町教育委員会 新ひだか町教育委員会
     えりも町教育委員会

5.参加者
一般  4名
事務局 4名
合計  8名

6.講座内容
【第一講座】なぜ学級にシステムが必要か
【第二講座】システム構築の方法
【第三講座】システム運営にはチェック機能が大事
【第四講座】システム運営の一工夫
【第五講座】Q&A

7.参加者の感想
システムの話、とても参考になりました。
一人だと具体的なイメージが含まらないので
隣同士で意見交換すると非常に参考になりました。
このような場をつくっていただき、ありがたいです。
給食当番やそうじ当番の仕事を
細分化することの重要性が
システムを維持していく
具体的な手立てなどがわかって
本当によかったです。
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by tosshkd | 2014-03-31 01:36 | 【胆振・日高】

教え方セミナー報告 浦河教科書活用会場

3月16日の午後に行った教科書活用会場の報告です。
千葉康弘先生を講師にお招きし、
算数、国語、社会科の教科書の構造と
授業での活用の仕方について学びました。
北海道議会議員 藤沢澄雄様、
北海道教育委員会教育庁日高教育局局長 北村善春様に
来賓としてお越しいただきました。

1.テーマ
「子供に確かな力をつける国語、算数、社会科教科書の活用法」

2.日時 平成26年3月16日(日) 13:00~17:00

3.場所 浦河町基幹集落センター堺町会館

4.後援 北海道教育委員会 浦河町教育委員会 新ひだか町教育委員会
     えりも町教育委員会

5.参加者
来賓  2名
一般 15名
講師  1名
事務局 7名
合計 25名

6.講座内容
講座1:教科書読解講座(算数)
講座2:授業作り「発問作
りのポイント」
講座3:全国学力・学習状況調査の分析と児童の実態から考える「学習指導」改善と方策
講座4:教科書を使った授業で学力を向上させる工夫~国語~
講座5:社会科教科書の構造分析
講座6:学力を保証する授業は学習規律に支えられている
講座7:Q&A

7.参加者の感想
◆教科書がいかに考えられて作られているのかが
よくわかりました。
ムダ、ムリ、ムラのない発問づくりという言葉が
とてもわかりやすいと思いました。
キーワードとして日頃から意識して
取り組んでいきたいと思います。(小学校教諭 男性)
◆今日のセミナーは大変、
興味深く参加させて頂くことができました。
また、機会があれば、
何か参加したいと前向きに考えています。
自分の普段の授業は正しいのか、
足りないものは何かと
確認できたのがよかったです。(中学校教諭 女性)
◆感動しました。
小・中学校の先生と親(PTA)参加で
開催して欲しいものです。
参加、取組の先生達に、
エールと敬意を表します。益々の活躍を!!(一般 男性)
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by tosshkd | 2014-03-31 01:26 | 【胆振・日高】

教え方セミナー報告 浦河英会話ディベート会場

3月16日の午前に行った英会話ディベート会場の報告です。
加藤心先生を講師にお招きし、
最先端の実践とそれを支える普段の授業を学びました。
北海道教育委員会教育庁日高教育局局長 北村善春様に
来賓としてお越しいただきました。

1.テーマ
「ディベートできる英語力を生徒につける!」

2.日時 平成26年3月16日(日) 10:00~12:00

3.場所 浦河町基幹集落センター堺町会館

4.後援 北海道教育委員会 浦河町教育委員会 新ひだか町教育委員会
     えりも町教育委員会

5.参加者
来賓  1名
一般  9名
講師  1名
事務局 7名
合計 18名

6.講座内容
講座1
TOSS英会話は今までの指導法と何が違うのか。
加藤心氏のディベートと今までのディベートの違いとは。
講座2
TOSS英会話のイロハのイ。まずここから始めよう。
~模擬授業と介入・解説~
講座3
4月からの授業。TOSS英会話から教科書指導をどうするか。
そしてディベートまで。
講座4
やってみよう、教科書指導。
~加藤心氏の教科書指導を見て、実際にやってみよう~
講座5
Q&A、その他

7.参加者の感想
◆心先生のリズムとテンポ、そして安定感、
本当にすばらしかったです。
そして、それを間近で体験できた自分が一番勉強になりました。
今後もたくさん学ばせて下さい。
今日は本当にありがとうございました。(中学校教諭 男性)
◆今の学校でもプロジェクターが各学級にあるので、
単語の導入時には文字を見せないように学ばせています。
「今の大人が英語を使えないのは今までの教育法に問題がある」
と自分も思っています。
子どもたちが楽しく学べるように、
これからもがんばりたいと思いました。
ありがとうございました。(中学校教諭 男性)
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by tosshkd | 2014-03-31 01:14 | 【胆振・日高】

3月30日(日)TOSS教え方セミナー 西区民センター会場

3月30日(日)に法則化kiitosと法則化秋桜とTOSS札幌未来合同のTOSS教え方セミナーを開催しました。

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以下、報告いたします。

参加者  22名

事務局  10名

合 計  32名


3/30(日)14:00~16:10

会場:札幌市西区民センター

「学級開き前の準備が1年間を左右する」新学期準備

講座1 なぜ準備が必要なのか 新年度準備入門編
講座2 担任発表があったら、まずこれをする
講座3 テキパキと仕事を行う子どもが育つ学級のシステム当番編
講座4 明るく楽しいクラスになる学級のシステム係活動編
講座5 安定した毎日が過ごせる学級のシステム日常編(給食など)
講座6 3日間で1年間を方向づける「黄金の三日間でするべきこと」
講座7 私は、こう学級開きを行う シナリオ紹介20(レポート提出全員)
講座8 授業開きを楽しく! 授業開き3連発 国・社・算・その他(体育)




【感想】(一部抜粋)

・初めてこのようなセミナーに参加しました。大変勉強になることばかりで、来てよかったなあと思いました。新しい学年との出会いを良いものにするために、本日学んだことを生かして準備していこうと思います。ありがとうございました。

・11年目にして、初一年生をもつということで、スタートで失敗したくないという思いをもって参加させていただきました。セミナーに参加して気持ちと決意を新たにして、しっかり取り組んでいこうという、エネルギーをいただきました。

・具体的に様々な形でお話していただき、とても勉強になりました。4月からの実践に活かしてまいりたいと思います。本日はお忙しい中、ご準備いただき、このような有意義な機会をもってくださり、ありがとうございました。

・いろいろな先生方の実践を短い時間でたくさん聞けて参考になりました。黄金の三日間という言葉は、初任の時にもおしえてもらいましたが、3年目になる時に改めて聞けてよかったです。学級開きのときにすべきこと、したいことをもう一度考えてみます。具体的なお話しをたくさん聞いて、したいことが少しずつまとまってきました。ありがとうございました。

・始業式までにしておかなければならないことや自分の気付いていなかったことなど、勉強になりました。また、自分のモチベーションも高まりました。貴重なお話、ありがとうございました。

・具体的なスケジュールや授業開きの様子を見せていただき、自分もやってみようと思う内容でした。一人一人がレジュメを作ってくださっているので、後でこのセミナーを思い出しながら読みたいと思います。本日はありがとうございました。

・春休み中にこのような講座に参加すると、新年度に向けて新たにがんばろうという気になります。学級のシステム作りについて、とても参考になりました。持ちあがるのですが、今年度納得できなかったところを新年度には新たに修正してやってみようと思います。本日は、どうもありがとうございました。

・給食やそうじなどの当番活動について、自分の中で具体的な考えがまとまっていないので、とても参考になりました。自分の受け持つ学年に合った学級開きのシナリオを見ることができてよかった。
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by tosshkd | 2014-03-30 20:57 | 【札幌市】

【報告】教え方セミナーin別海 3/29(土) 別海会場

TOSS千里の青木勝美です。
全6会場で開催する「第2回教え方セミナー」を、千里でもスタートさせました。
以下、報告いたします。

1 日   時  平成26年3月29日(土)
2 会   場  別海町交流館「ぷらと」
3 テ ー マ  新年度の準備の仕方・子ども達への温かい対応・教師力向上
4 講座内容
    第1講座 黄金の3日間~出会いと準備・低学年編~
     ① 黄金の3日間の説明
     ② 低学年の筆箱の中身
     ③ 低学年にふさわしい教材・教具 ※具体物を使って
     ④ 教室掲示 ※前面を中心に紹介
    第2講座 黄金の3日間 ~出会いと準備・中学年編~
     ① 教室をにこやかにする子どもへの対応術
       (1)忘れ物 (2)授業に遅れたときの対応 
       (3)隣の子にちょっかいを出す (4)教師が言ったはず
        のことを聞きなおす (5)わがままを通す (6)たたく
       (7)約束を破る (8)ごめんなさいが言えない
       (9)立ち歩く (10)教室から飛び出す
     第3講座 黄金の3日間 ~出会いと準備・高学年編~
      ① 「シャーペンはダメなんですか?」に毅然と応える
      ② 教室の荒れの芽はこうやって摘み取ろう
      ③ 高学年に有効だった道徳ベスト3 in TOSSランド
     第4講座 黄金の3日間 ~出会いと準備・特別支援学級編~
      ① 教室における「特別支援を要するであろう児童」の説明
      ② 教室での具体例・実例を交えた対応
     第5講座 黄金の3日間 ~出会いと準備・中学校編~
      ① 荒れと闘う、知的で楽しい数学の授業開き
      ② 「荒れ」初期・中期・後期の兆候とその対応
     第6講座 教師力向上講座①
      ① 新学期までの教材準備のポイント10
     第7講座 教師力向上講座②
      ① 同僚とともに一年を見通した準備(確認しておくと良いトップ5)
     第8講座 教師力向上講座③
      ① 朝学校に着いてから子どもが来るまでにしておくべきこと

5 参加人数
  1)初参加       1名
  2)リピーター     0名
  3)サークルメンバー 7名
  4)事務局員      9名
  5)合計        17名

6 アンケート(一部紹介)

あまり記録をとらない人間ですが、今日は4ページ以上書いていました。
自分のニーズにあった話を聞けたので、とても良かったです。
実践できるところから、実践していきたいと思います。
準備、がんばります。(小学校 男性)

”なぜ鉛筆が良いか”高学年でも大人でも納得できる内容でした。
参観日や懇談会、入学説明会でも使えそうです。
資料も豊富で視覚にも訴えられました。
あの実験はおもしろすぎ!話し方も上手です。(小学校 女性)

今一度、出会いやルール、授業を考え直しています。
1からのスタートのつもりで参加しました。
たくさんヒントをもらいました。
ありがとうございました。(小学校 男性)

おてほんくんの実践、素晴らしかったです。
支援を要する子は、周りの人たちに愛されることが本当に大切だと
私も学びました。(小学校 女性)

4月から特別支援学級担任なので、講座5でたくさんの本や技を
知ることができたのでよかったです。
教材や教具、勉強、道具など、良い方法がたくさんわかりました。
一年間でやりたいことがどんどんわいてきました。
参加してよかったです。(小学校 男性)

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by tosshkd | 2014-03-30 09:05 | 【釧路・根室】

【報告】教え方セミナーin石狩 3/22(土) 北区会場

TOSS石狩教育サークルの石田晃大です。

石狩教育サークルでも、「第2回教え方セミナー」が開幕いたしました。

当日、一気に6名の申し込みをいただきました。
参加者の熱意に身が引き締まる思いです。

遅くなりましたが、以下、ご報告いたします。


1.テーマ・会場名

平成26年3月22日(土)14:00~16:10
「黄金の三日間これだけは準備しよう」学級経営編
札幌市北区民センター講義室


2.講座内容

講座1 14:00-14:10 学級崩壊を予防する手だてがある!
講座2 14:10-14:20 所信表明の演説成功のポイント3
講座3 14:20-14:30 1年間を貫くルール、いかに厳選するか
講座4 14:30-14:40 子どもが示す反抗の兆しと対応のコツ
講座5 14:40-14:50 学級が生き生きと活動する組織の作り方
講座6 14:50-15:00 組織を活動させる点検と評価
休憩10分
講座7 15:10-15:20 給食。それは天国と地獄の分かれ道
講座8 15:20-15:30 働き者を育てる掃除当番のシステム
講座9 15:30-15:40 子どもへの目線が教室空間を制御する
講座10 15:40-15:50 教態が安定すれば子どもの心も安定する
講座11 15:50-16:10 Q&A


3.参加人数

 1)初参加 9名
 2)リピーター 3名
 3)サークルメンバー(事務局以外)0名
 4)事務局 12名
 5)合計 24名


4.アンケート

短時間の間に内容のつまった話を聞くことができました。
教師のふとした目線・姿勢・声の出し方など基本的なことを教えてもらいました。
ありがとうございました。
(小学校 男性)

非常に内容の濃い講座で、勉強になりました。
昔はやっていたことも、最近はいいかげんになり困ったことになっていたので、
改めて、自分の学級運営を見直していきたいと思いました。
参加させていただき、ありがとうございました。
(小学校 男性)

テンポがよい講義で、かつ、具体的で、わかりやすかったです。
すぐに、実践できそうなものばかりでした。
また、講師の先生方のプレゼン力も高く、ひきつけるものばかりでした。
ありがとうございました。
(中学校 女性)

参加してよかったです。
大切なことが、全ての講座に入っていました。
忘れていたこと、知らなかったことを学ぶことができました。
とても具体的なレベルで話してくださったので、学級に戻った時の参考になります。
この4月の指導に、しっかりと力を入れていくことの大切さを、より実感できました!!
10分単位の講座は、よかったです。
次々と、色々な知識や学びを得ることができました。
ありがとうございました。
(小学校 男性)

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by tosshkd | 2014-03-29 22:24 | 【石狩】

TOSS十勝(TOSSお茶しましょ)3月の学習会

TOSS十勝の3月の学習会を行いました。
春の教え方セミナーの講座内容の検討が主な内容でした。

3月29日(土)13:30~15:30
とかちプラザ和室
参加:3人

どのような内容にすると参加者に伝わるか、
模擬授業風にやってみながら、考えていきました。
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by tosshkd | 2014-03-29 22:00 | 【十勝】

TOSS中学綺羅星 第50回例会

TOSS中学綺羅星 第50回例会(代表 高橋佳織)

日時  3月28日(金)18:30~21:00
場所  浦河町基幹集落センター堺町会館 相談室
参加者 3人

内容 1.教師修業十年読み合わせ
    2.模擬授業 「中学百玉そろばん」
    3.模擬授業 「わたしの中にも」
    4.交流   黄金の3日間について

感想  中学百玉そろばんは、もっともっと練習が必要。
     井上好文氏の映像、論文を見て、もっと学ぶ。
     練習の回数は裏切らない。
     詩の音読、練習しているので、凜とした読みだった。
     1時間目の授業なので、特に全員「できる」になるよう、
     確認し進める。
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by tosshkd | 2014-03-28 21:30 | 【胆振・日高】

TOSS千里例会報告

3月27日(木) 18:00~21:00

別海ぷらと

参加者 9名 (青坂 水野 染谷 宍戸 平田 小林 勝田 松村 五十嵐)



1.教え方セミナー資料整理

2.レポート検討 
 ①教え方セミナー別海会場 (五十嵐)
 ②教え方セミナー別海会場参加者(五十嵐)

3.講座検討
 ①黄金の三日間~低学年の筆箱の中身~ (五十嵐)
 ②黄金の三日間~特別支援を要する児童~(勝田)
 ③教材準備のポイント(五十嵐)
 ④同僚と確認しておくこと(平田)
 ⑤教師の服装マナー(宍戸)
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4.縄跳びグリップの実践紹介(宍戸)

5.レポート検討
 ①学級通信ぽっかぽか(染谷)
 ②算数教科書(宍戸)


29日に開かれる教え方セミナーの講座検討が中心となった。多くの先生にコメントをいただいた。
特に青坂先生、水野先生、染谷先生のコメントは的確でその場にいた誰もが納得できた。
セミナーまであと少ししかないが参加者が「来てよかった」と思えるよう質を高めて講座に臨みたい。
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by tosshkd | 2014-03-28 01:36 | 【釧路・根室】


週休日、勤務終了後などに全道各地の公民館などで勉強会を開いています。でも全く苦ではありません。授業について学ぶことが「子どもたちの笑顔」につながるからです。応援して下さい!


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