先日行った第１９１回例会の報告です。

■ＴＯＳＳシグナス

　２０１７年９月１日（金）　１９：００～２０：５０
　苫小牧市民活動センター

■内容

　１．レポート検討

　（１）（Ａ４裏表３枚）　国語科通信
　　　　～国語の家庭学習の実物掲載、学習方法の紹介がよい。
　　　　　「なにをやっていいかわからない」子のためになる。
　　　　　問題掲載も面白かった。（私は解けなかった…笑）

　（２）（Ａ４裏表８枚）　学級通信
　　　　～次々と寄せられる保護者の感想がすごい！
　　　　　夏休みの子供達の感想も、数値をみるといろいろ面白かった。

　（３）（Ａ４　２枚）　学級報告
　　　　～学級の状況についての報告。
　　　　　記録を取っておくことが非常に重要。

　（４）（Ａ４　４枚）　道徳学習指導案
　　　　～石坂セミナーでの学びをいかした指導案。
　　　　　時間をかける部分を吟味する必要があり。

　（５）（Ｂ４　８枚）　学級通信　Ｎｏ９５～１１０
　　　　～２学期開幕の様子や宿泊学習の紹介、
　　　　　漢字５０問テストの結果・分析など

　（６）（Ａ４　１枚）　宿泊学習の写真斡旋について
　　　　～業者さんが撮影したものの斡旋。
　　　　　ちょっとしたこだわりがある。

　（７）（Ａ４裏表１枚）　「電柱のある風景」
　　　　～上手に描くポイントを写真を交えながら掲載。
　　　　　子供に持たせる資料。

　（８）（Ａ４　１枚）　学習発表会について
　　　　～子供に説明するときに使用した資料。
　　　　　これから、楽器のオーディション。

　（９）（Ａ４　１枚）　学習指導要領の改訂に伴う移行措置の概要
　　　　～文科省からの文書。
　　　　　自分の学年、担当でどこがどのように変わるか交流。

（１０）（Ｂ４　８枚）　道徳教育
　　　　～勤務校の校内研で配付された資料。教頭先生が講師。
　　　　　非常にわかりやすく、これがあればだれでも授業づくりができる。
　　　　　（４）に書いた指導案も、この資料を見ながら検討した。

（１１）（Ｂ４　４枚）　ＰＴＡ研修会資料
　　　　～勤務校のＰＴＡ研修会で配付された資料。
　　　　　家庭学習について。こちらも教頭先生が講師。

　　　　　保護者にとって、非常に有益な情報提供だ。
　　　　

　２．模擬授業

　（１）国語「奥山に～」
　　　　～第一発問で一気に短歌の内容に引き込まれる。
　　　　　短い授業時間の中では、「解釈からの読みの変容」に
　　　　　ポイントを絞ったほうが良いのではないか？

　　　　　
　３．田上講座

　　　　～夏休みの作品発表や、楽しい宿泊学習の様子についてＶＴＲを紹介。

　次回例会は、２０１７年１０月６日（金）に行う予定です。
　参加希望の方は、田上までご連絡を！