小西です。

昨日の例会報告です。


TOSSとびら第117回例会

【期日】
平成27年9月19日（土）15：30～17：30

【場所】
日高町立日高小学校４・５年生教室

【参加者】２名

【内容】
１．『続・授業の腕を上げる法則』読み合わせ
　第五条＝研究授業は自分から進んでやれ
　見てもらっての学び、自分で気付くこと、教材研究、すべてが自分の力となる。
　二人とも最近日高町の教科部会で研究授業をした。
　その時の学びやその後の日常授業に生かしていることなどを交流。

２．仙台のセミナー参加報告
　とても貴重で濃い内容。
　詳細はここでは書けません。

３．学級通信「スマイル」NO.５０～６２
　夏休み中及び2学期に入ってからの学級通信。
　子どものがんばりと担任としての考えを意図的に伝える。
　通信はその手段の一つ。

４．模擬授業１
　視知覚認知フラッシュカード
　練習を重ねるごとにリズムが安定し、テンポがよくなってきた。
　表情や言葉が自然になってきた。
　基本のユースウェアをまずは身に付け、その上でバリエーションを増やす。

５．通常学級における特別支援教育演習
　見通しをもたせること、指示を具体的にすること、視覚情報を与えること、パニックになったら場面を転換すること。
　知識としてだけではなく、そういったことを瞬時にできるよう、「瞬間的選択能力」を磨かなければならない。
　もちろん、知識として身に付けていることが前提条件。

６．模擬授業２
　11月に栃木で行う授業技量検定の授業検討。
　授業の「ゴール」は少し見えた。
　5分でそこに行き着くための「組み立て」がまだまだ。
　どんな学習活動をさせ、思考させるか。
　それをどの順序で入れ、組み合わせていくか。
　教材と格闘中。


７．終了後、地元の居酒屋「すいしん」にて懇親会。
　学校全体を動かしていく仕事について語り合いました。

次回例会は、10月10日（土）の予定です。