第５６回TOSS轍例会の報告をいたします。

■日時
平成２７年４月２６日（日）１０：００～１２：００


■場所
苫小牧市民活動センター

■参加者（１名）
藤田

■内容
１．レポート・原稿・通信等交流

サークル通信「TOSS轍通信」５８号


２．模擬授業

①視知覚トレーニングフラッシュカード

DVDを視聴してから練習をした。
今担任している子どもたちにも試せそうだと思う。
DVDの先生のようにやってみたが、
やはり、スムーズにいかない。
黒いカードと一緒にめくるのがかなり難しい。
練習あるのみだ。


②英会話状況設定フラッシュカード

井戸先生のDVDを視聴して
やってみるが、しばらくやっていなかったので
散々だった。
さぼると覿面にでる。



３．読み合わせ

「学級を組織する法則」

Ⅰ学級づくりの論の三つの枠組み
六　指導論１・活動をつかみ評価する


自分の中に飛び込んできたキーワード

「現状をつかむ」
「システムをつくる」
「ほめること」

これは、常に心がけていきたい。


４．映像視聴

アーカイブシリーズ３
授業篇【３】算数授業の方法①
４年・小数のかけ算とわり算その１（第１時）
４）教科書の震度２時間目に入る（６分間）

ノートにわかった事、気が付いたこと、思ったことを書いた。

①教科書の音読、声が揃っていないことに短く指摘してやりなおさせる。
②指名するのが早い。
③明るい声。
④子どもへの語りかけの声がやさしい。
⑤算数の成績をきく。
⑥３６個分が７個あるということを強調して何度もいう。
⑦子どもが書いている間に向山先生も板書。
⑧みんなの理解が弱いので立たせて質問。できたら座りなさいに緊張感。
⑨式を言わせた後につめの指導。何が２５２個なのか。

サークル以外でも日頃からこうした修業を続けるようにしたい。