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【例会報告】法則化特別支援教育第21回

法則化海峡特別支援教育サークルの沼田です。
昨日の例会報告です。

法則化海峡特別支援教育サークル第21回例会

【期日】
平成26年11月8日(土)13:30~15:30

【場所】
八雲町公民館(二海群八雲町末広町)

【参加者】
4名(渡邊俊郎・渡邊里弥・長田・沼田)

【内容】

1.模擬授業
渡邊里弥〜「口に2画」の追試
      「○つできたら□年生」と仕掛けるタイミング、仕掛けについて。
      シンプルで熱中する実践を学んだ。
      最後にやんちゃ君や学習が厳しい子に指名するといった
      逆転現象を起こさせる指名の仕方について。

沼田〜6年算数「速さ」
      面積図を使った模擬授業。
      我流を排しTOSS実践の基本形に則った面積図を
      使うことが必要。
      助走問題では全体を巻き込む組み立てがなければ意味が無い。

渡邊俊郎〜領土学習「樺太」
      昨年のTOSSワールド杯世界地図で樺太南部が白色
      であることに着目させ、そこから日露戦争・太平洋戦争を
      境に日本とロシア(ソビエト)の国境が
      変わっていったことを学ばせる授業。
      長田先生の代案から
      「大事なところは子どもに言わせることがプレゼンとの違い」
      と学んだ。

長田〜5年外国語「Do you like~」
      1日に参加したセミナーの追試。
      ペアの作り方で2列のうち一方を循環させることにより
      短時間で沢山の練習量を確保するシステムを学んだ。
      穏やかな授業の中にTOSS型英会話のスタンダードを作る、
      という気迫を感じた。


2.セミナー報告

渡邊俊郎〜10月札幌セミナーより
     「ロックをかける」
     「人間の魅力はギャップである」
     「肯定的フィードバック」
     「生徒指導は錯覚である」
     どれも相手をエッ!と思わせた後に深さを感じた。

3.レポート・特別支援研修

渡邊俊郎〜秋田県間嶋先生「特別支援コーディネーター通信」
      最新の指導実践について学んだ。

     〜秋田県間嶋先生「放課後児童クラブ指導員研修講座」
     「子どもへの指導で困っている」と学童保育所から相談を受け、
     間嶋先生が行った指導員研修。
     理論のみにとどまらず演習も取り入れている。
     先生は月1回、講師として学童で研修を行っている。

長田〜学級通信「ぼんてつ」No49,51,52号
     長田学級の献血俳句の取り組みについて
     事実を数字で表している。   
     応募数一人平均10.25は全国で5番目という快挙。
     ある日教室でタイマーが無くなり、
     数日後こっそりもとに戻っていた。
     その時長田先生の対応と12人の子ども達のドラマ。
by tosshkd | 2014-11-09 09:44 | 【渡島・檜山】


週休日、勤務終了後などに全道各地の公民館などで勉強会を開いています。でも全く苦ではありません。授業について学ぶことが「子どもたちの笑顔」につながるからです。応援して下さい!


by tosshkd

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