法則化海峡特別支援教育サークルの沼田です。
昨日の例会報告です。

法則化海峡特別支援教育サークル第２１回例会

【期日】
平成26年11月8日（土）13:30～15:30

【場所】
八雲町公民館（二海群八雲町末広町）

【参加者】
４名（渡邊俊郎・渡邊里弥・長田・沼田）

【内容】

１．模擬授業
渡邊里弥〜「口に２画」の追試
　　　　　　「○つできたら□年生」と仕掛けるタイミング、仕掛けについて。
　　　　　　シンプルで熱中する実践を学んだ。
　　　　　　最後にやんちゃ君や学習が厳しい子に指名するといった
　　　　　　逆転現象を起こさせる指名の仕方について。

沼田〜６年算数「速さ」
　　　　　　面積図を使った模擬授業。
　　　　　　我流を排しTOSS実践の基本形に則った面積図を
　　　　　　使うことが必要。
　　　　　　助走問題では全体を巻き込む組み立てがなければ意味が無い。

渡邊俊郎〜領土学習「樺太」
　　　　　　昨年のTOSSワールド杯世界地図で樺太南部が白色
　　　　　　であることに着目させ、そこから日露戦争・太平洋戦争を
　　　　　　境に日本とロシア（ソビエト）の国境が
　　　　　　変わっていったことを学ばせる授業。
　　　　　　長田先生の代案から
　　　　　　「大事なところは子どもに言わせることがプレゼンとの違い」
　　　　　　と学んだ。

長田〜５年外国語「Do you like~」
　　　　　　１日に参加したセミナーの追試。
　　　　　　ペアの作り方で２列のうち一方を循環させることにより
　　　　　　短時間で沢山の練習量を確保するシステムを学んだ。
　　　　　　穏やかな授業の中にTOSS型英会話のスタンダードを作る、
　　　　　　という気迫を感じた。


２．セミナー報告

渡邊俊郎〜１０月札幌セミナーより
　　　　　「ロックをかける」
　　　　　「人間の魅力はギャップである」
　　　　　「肯定的フィードバック」
　　　　　「生徒指導は錯覚である」
　　　　　どれも相手をエッ！と思わせた後に深さを感じた。

３．レポート・特別支援研修

渡邊俊郎〜秋田県間嶋先生「特別支援コーディネーター通信」
　　　　　　最新の指導実践について学んだ。

　　　　　〜秋田県間嶋先生「放課後児童クラブ指導員研修講座」
　　　　　「子どもへの指導で困っている」と学童保育所から相談を受け、
　　　　　間嶋先生が行った指導員研修。
　　　　　理論のみにとどまらず演習も取り入れている。
　　　　　先生は月１回、講師として学童で研修を行っている。

長田〜学級通信「ぼんてつ」No49,51,52号
　　　　　長田学級の献血俳句の取り組みについて
　　　　　事実を数字で表している。　　　
　　　　　応募数一人平均１０.２５は全国で５番目という快挙。
　　　　　ある日教室でタイマーが無くなり、
　　　　　数日後こっそりもとに戻っていた。
　　　　　その時長田先生の対応と１２人の子ども達のドラマ。