ＴＯＳＳ北海道教師力向上活動記録集

第175回例会を開催しました。

ＧＩＧＡスクール構想についての

情報交換で盛り上がりました。

教え方セミナーや検定など、

オンラインでの取組についても

詳しく情報交換をしました。

ＴＯＳＳフェルマータ第175回例会

令和３年３月６日（土）１０：００～１２：００

若草つどいセンター

◇参加者５名

◇内容

１．『新版　授業の腕を上げる法則』読み合わせP.132～135

①本の衝動買いは有効。

②納得するために自分の頭で考える。

③校内研究は大事な場。

④特別支援学級の定石とは。

⑤人から学ぶには絶えず学ぶ姿勢が大事。

⑥ここに出てくるのはあくまでも常識的方法であり、

　やって当たり前のことである。

２．ＧＩＧＡスクールの取組についての情報交換

３．ＴＯＳＳオンライン授業技量検定について

４．模擬授業

数学　百玉そろばん　Ｂ表受検報告

５．講座検討

音楽　非接触リズム活動

次回例会はＺｏｏｍで４月中に開催予定。

遅れましたが、２月の例会報告です。

■日時　令和３年２月２２日１９：００〜２０：００

■場所　自宅（道内・道外）

■参加者１５名

⒈自己紹介

⒉授業交流

①算数　授業検定者養成セミナーでの授業　

算数の用語について　
直方体の面積の公式大二通りの表し方を提示して
どちらがわかりやすいか1つは式だけもう一つは直方体の図も入っている
単なる丸暗記ではなくイメージ化させて覚える方が記憶に残りやすいということを
気づかせてくださった授業だった

②国語　向山実践。

セミナーの授業をメモを元に再現した授業ということを
聞いてみんな驚く。
「〜もん」は、「者」なのか「人」なのか。
「者」の言い方から転じた言い方。
書かれている言葉を一つ一つ丁寧に読み取って行く。
言葉にこだわる事の大切さを学んだ

③質問

「仕事が忙しい時期にいつも笑顔で過ごす方法」という質問。
教え方セミナーの講座のテーマとのこと。
それについて何名かが答えた。
ご褒美や何か楽しい事を用意する。
仕事だから、笑顔を貫く。
私は、「愚痴を言う、飲む」とかあまり役に立たない答えを言ってしまった。


④おもしろクイズ

「5000に1本を引いて半分にしなさい」というクイズ
みんな考えてもわからなかったが布村先生が引いた線で
「あぁー！」と言う感嘆の声
その他、同じ言葉の穴埋め問題、数列の問題などあり
楽しいクイズだった。


⑤国語　漢字の授業

同じ漢字を2つ3つ集めて読みを当てる。
読めそうで読めない。
当たると嬉しい。
熱中する授業だった。

⒊読み合わせ
いじめの構造を破壊せよ
1差別を見のがさない
四教師だけが解決できる

先生方より感想をいただく。

技量を上げないと差別は無くせない。
授業の中で、差別を作ってしまうのだ。
教師が、自己否定して、謙虚さをもつことが大事。
向山先生は、常体が多いのに、敬体は珍しい。

『教師としての力量が劣る教師は・・・・・・それは必然的に差別者です。』
インパクトのある一文。
技量をあげるのは、教師の見栄や名誉ではなく、
根底には子どもたちを幸せにすることだと改めて感じた。

最後は、感想交流をしてお開き
ご紹介のおかげで、先月に引き続き１０名越えの参加者。
ホストをしながら、進行ってやはり難しいなあと思った。
気が利かないこともあり、こんな例会でいいのかなあと思ったが、
今回も先生方に助けられた例会だった。
ありがとうございました。

本日行った第２３３回例会の報告です。

３月でサークルをはじめて丸１９年。

４月から２０年目になります。

■ＴＯＳＳシグナス

　２０２１年３月５日（金）１９：００～２０：５０

　苫小牧市民活動センター

■内容

１．近況報告

　学校のことや来年度のこと、元気になる方法などを交流。

２．レポート検討

（１）（Ａ４　１２枚）学級通信

　２００号突破。すごい！

（２）（Ａ４裏表１枚）図読法セミナーレポート

　特別支援学級・説明文での実践は貴重。

（３）（Ａ４裏表２枚）学級通信卒業特別号

　インタビュー形式の内容が面白い。

　ぜひ、追試したい。

（４）（Ａ４　１枚）校務部会レジメ

　３月職員会議に向けての、校務部会用のレジメ。

　

（５）（Ａ４　５枚）GIGAスクールチャレンジ

　GIGAスクールに向けての通信。

　Microsoft Formsの使い方など。

（６）（Ａ４裏表１枚）GIGAスクール端末の利用開始について

　端末の利用開始についての確認など。

（７）（Ａ４　１枚）学習用タブレット使用のルール

　児童向けの使用のルール。

（８）（Ａ４　１枚）サインイン・ログインの仕方

　児童向けの配布資料。

（９）（Ａ４　２枚）子どもわくわく教室活動報告

　小森先生による理科実験教室。

　今回は、苫小牧に来られないので、埼玉県とZoomでつないで

　指導をしていただく。

（10）（Ａ４　１枚）卒業式の在校生合唱録音について

（11）（Ａ４　２枚）卒業式練習（２回目）について

（12）（Ａ４　１枚）新入学児童教材販売について

（13）（Ａ４　１枚）令和３年度の参観日について

（14）（Ａ４　１枚）令和３年度着任式・始業式実施要項

（15）（Ａ４　１枚）令和３年度入学式実施計画

（16）（Ａ４　１枚）令和３年度学級発表について

（17）（Ａ４　２枚）新６年生準備登校について

（18）（Ａ４　１枚）令和３年度使用ノートについて

（19）（Ａ４　２枚）テスト、教材等の採択・購入について

（20）（Ａ４　１枚）教務部連絡事項

（21）（Ａ４　５枚）令和３年度の学校行事予定作成について

（22）（Ｂ４　１枚）令和３年度の学校行事予定（案）

　教務主任のお仕事関係

その他、

「文科省GIGAスクール構想実現について」

「胆振教育局義務教育指導監だより」

など

３．模擬授業

（１）算数２年「いろいろな形」

　学年のまとめとしての練習問題。

　課題と学習内容を合致させる必要があり。

　発展的な問題、難問に挑戦させるのもよい。

（２）ズンバ

　久しぶりにいい汗をかく。

　視覚情報と聴覚情報の両方が入力される指導で、

　分かりやすい。

次回例会は、

２０２１年４月２日（金）に行う予定です。

参加希望の方は、田上までご連絡を！

NPO TOSS石狩　真野です。

千葉康弘先生　高橋賢治先生　赤塚邦彦先生をお呼びして、

オンライン拡大例会を行ないました。

テーマは「コロナ禍でも向かい合っていく教師の考え方」

講師の先生それぞれのお立場から、お話をいただきました。

次回も開催が決定！詳細は後日ご案内します。

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千葉康弘セミナー（TOSS石狩冬の拡大例会2021）

場所　zoomオンライン

日時　令和3年2月13日（土）13時〜15時20分

参加者　計５１名

　（参加者３６名　事務局１１名　講師４名）

内容

講座１　コロナ禍でも子どもを熱中させる授業（計３０分）

講座２　コロナと向き合って進めていく「新しい学校づくり」

講座３　子どもが不安定になるのを予防せよ！特別支援教育の観点から

講座４　大好評講座！講師の仕事術パート２

　　　　コロナ禍だからこそ仕事の仕方を見直そう！改善しよう！

　　　　①学級担任の仕事術

　　　　②担任外の仕事術

　　　　③学校運営の仕事術

講座５　コロナ禍でも関係ない！ブレない教師になるために

講座６　Q&A

参加者の感想

講座一つ一つの内容が明確で、

今から自分の仕事を変えることができます。

提供くださった資料は、まさに痒いところに手が届く資料です。

教師の力量も多様ですので、

教師にとっても個別最適化された研修が可能になると思いました。

勉強になりました。ありがとうございました。

毎年このセミナーを楽しみにしています。
このセミナーは技術だけでなく、マインド面の指針を示していただけます。
自分の働き方、教師観がいかに凝り固まっていたのかを自覚し、

新しい自分になろうという気持ちになります。
まさに自分のマインドを浄化していただけるセミナーです。
康弘先生の講座のテーマ「自分で考える」について。
やらされるのではなく、どれだけ能動的に行動できるか。

それは自分で考えなくてはできません。
「やっていたからやる」「できないからやらない 」のではなく、

どうすればできるのか？どうすればより良くなるか？

という思考でクリエイティブに仕事をしていきたいです。
来年までの一年、自分も成長できるように頑張ります！！

先日行った第２３２回例会の報告です。

■ＴＯＳＳシグナス

　２０２１年２月５日（金）１９：００～２０：５０

　苫小牧市民活動センター

■内容

１．レポート検討

（１）（Ａ４　３枚）６年生を送る会

　当日までのスケジュールが明確。

　限られた時間で、密度の濃い内容。

（２）（Ａ４　１枚）学級通信卒業特別号

　学級通信卒業特別号の枠。

　どんな内容を入れたらいいか、あれこれ相談。

（３）（Ｂ４　１枚）カウントダウンカレンダー

　子どもの作品をいくつか紹介。

　センスが光る！

（４）（Ａ４　１枚）校務部会レジメ

　３月職員会議に向けての、校務部会用のレジメ。

　

（５）（Ａ４　１枚）２月の予定

　幼稚園・保育園との引継、各クラスに入っての授業、

　保護者面談同席などで予定がびっしり。

（６）（Ａ４　１枚）引継について

　幼稚園・保育園との引継で、先方にお渡しする文書。

　質問項目を書いていて、これを見ながら行う。

（７）（Ａ４裏表１９枚）入学のしおり

　新入学保護者説明会で配付したしおり。

　例年から大きく変更した箇所がいくつか。

（８）（Ａ４　５枚）配付物一覧

　新入学保護者説明会で配付したものの一覧。

（９）（Ａ４　６枚）児童実態調査票の書き方

　新入学保護者説明会で配付したもの。

　毎年書いてもらうが、「書き方」を示したものがなかったので

　新たに作成した。

（10）（Ａ４　３枚）コロナに関わる対応や連絡

　新入学保護者説明会で配付したもの。

　入学式や学校生活での現在のコロナに関わる対応を書いた。

（11）（Ａ４　４枚）GIGAスクールチャレンジ

　GIGAスクールに向けての通信。

　Microsoft365の使い方など。

（12）（Ａ４　１枚）先生の子どものころ

　放送委員会の子に頼まれて、小学校１・２年生の頃のことを

　書いた。

（13）（Ａ４裏表１枚）教え方セミナーチラシ

　胆振・日高の教え方セミナーのチラシ。

　今年はオンラインで全１０会場を開催。

（14）（Ａ４　１枚）子どもわくわく教室チラシ

　小森先生による第２４回子どもわくわく教室IN苫小牧のチラシ。

　今年は、オンラインで教えていただく。

（15）（Ａ４　１枚）第７回校内支援委員会について

　最後の校内支援委員会の案内。

その他、

「令和の日本型学校教育」の構築を目指して

「教育研究会としての在り方について」

など

２．模擬授業

（１）算数４年「大きい数のしくみ」

　最初の声がすごくいい。聞きやすい。

　視覚情報を入れていくとより分かりやすくなる。

次回例会は、

２０２１年３月５日（金）に行う予定です。

参加希望の方は、田上までご連絡を！

第174回例会を開催しました。

実態を知るのは何のためなのか、

実態を知ってどうするのか、

読み合わせから動画検討、授業づくり演習と

１本の軸で繋がった２時間でした。

ＴＯＳＳフェルマータ第174回例会

令和３年２月６日（土）１０：００～１２：００

若草つどいセンター

◇参加者３名

◇内容

１．『新版　授業の腕を上げる法則』読み合わせP.125～131

①「教えるとは希望を語ること」の続き

②意識して心配りをしないと子どものことは分からない

③心配りをするとは、具体的に何をすることか

④常にエビデンスの重要性を訴えてきたから向山先生はブレない

⑤問題点を見るための実態把握

⑥通知表は何のためにあるのか

２．動画検討

小２　算数

３．授業づくり演習

中２　道徳　「箱根駅伝に挑む」

次回例会は３月６日（土）午前

若草つどいセンターにて。

NPO TOSS石狩　真野です。

栃木県教諭　松崎力先生をお呼びし、

オンラインセミナーを開催しました。

今回は、年度末と新年度について

これまでのご実践をもとに解説講義していただきました。

次回も開催を承諾いただきました。

決まりしだい、ご案内いたします。

【開催報告】
第２回松崎力オンラインセミナー
令和3年1月22日（金）19時〜20時半
後援　北海道教育委員会・札幌市教育委員会
主催　NPO　TOSS石狩
参加者　３４名（事務局・講師含）

内容
第１講座 19:00〜19:15（１５分）
教師力パワーアップ！参加者の授業（公募３分×３名）
授業を見て、松崎先生より講評と代案をいただきます。

第２講座 19:15～19:45（１５分×２）
１　まだ間に合う！学期末に向けての学級経営のポイント３
２　松崎先生ならこうする！学年末だからこそぜひしておきたい「THE授業」

第３講座　19:55～20:15（２０）
コロナ禍対応！新学期をこのように準備する
春休みの過ごし方と準備の仕方、黄金の３日間に向けて　　　　　

第４講座　20:15分〜20:30分（１５分）
なんでも聞いてよし！松崎先生へ質問！パート２
フォームで一足お先に集めたQ！チャットにQ！その場で直接Q！を松崎先生が即答！

オンライン懇親会

先日行った第２３１回例会の報告です。

■ＴＯＳＳシグナス

　２０２１年１月８日（金）１９：００～２０：５５

　苫小牧市民活動センター

■内容

１．レポート検討

（１）（Ａ４裏表２枚）青銅の三日間レポート

　児童の成長が素晴らしい！

　指針・方針を振り返り、３学期の計画を立てているところがよい。

（２）（Ａ４　６枚）青銅の三日間レポート

　小学校の総まとめを意識した内容。

　今回もまた永久保存版。

（３）（Ａ４　６枚）学年通信

　最終日までの予定が。

　各校のスケート学習の話題も。

（４）（Ａ４　１枚）家庭学習計画書

　予定をたてることで、意識づけができる。

（５）（Ａ４　５枚）初任者段階研修資料

　２年目、３年目の先生に向けて書いた資料。

　国語・物語教材の授業について。

（６）（Ａ４　２枚）特別支援コーディネーター通信

　発達障害と不登校について。

（７）（Ａ４　１枚）２学期終業式及び３学期始業式日程

（８）（Ａ４　５枚）卒業式実施計画案

（９）（Ａ４　６枚）令和３年度日課表について

（10）（Ａ４　３枚）学級編成について

（11）（Ａ４　２枚）年度末諸帳簿・書類の提出期日一覧

（12）（Ａ４　２枚）令和３年度の学校行事予定作成について

（13）（Ａ４　２枚）修了式・離任式について

（14）（Ａ４　４枚）就学時健診の反省

（15）（Ａ４　２枚）令和３年度修学旅行・宿泊学習の方向性

　教務主任関係のお仕事あれこれ

その他、

「ＧＩＧＡ成功への３０チャレンジ」

「図解版・どんな子だって勉強できる子になれる」を紙１枚にまとめる

（水野正司先生作成）

など

次回例会は、

２０２１年２月５日（金）に行う予定です。

参加希望の方は、田上までご連絡を！

例会を行いましたので報告します。

■日時　令和２年12月19日 19：０0〜20：10

■場所　自宅

■参加者１３名

轍史上初の最多数の参加者。

⒈自己紹介からスタート

都道府県名と氏名と担当と積雪・気温自慢など
いつもは、道県しかないけれど、都道府県揃い踏み！
歴史に残る例会かも。

⒉授業・発表

①教科不明・6年生「読書指導」
読書指導についての授業で
日本の読書の歴史や海外の読書といった古今東西の読書に触れられているのが良い。
最後は、私たちの読書環境は恵まれているということでハッとする。

②教科不明・低学年「節分」
今、流行りの鬼滅の刃をモチーフに
綺麗なサイトで、先生の言葉も発声も綺麗。
本当にお手本にさせていただきたいような授業（対応）。

北海道の節分の様子（落花生を撒く、イワシを食べる風習が少ない）が出る。

本州との違いにみんな「へ〜」とどよめき

北海道は落花生を撒くことが多い。掃除が楽！
豆もそのまま食べられる。
鬼が藤の花を嫌いであることを知る。

③外国語・５年生　where〜?
実際は教科書のイラストが複雑すぎるので
それをシンプルなサイトに作り替えて
練習をしてから教科書に入るという意図を教えてくださった。
算数で言えば、助走問題のようなものかなと思った。
このような工夫は大事だと思う。
教科書を使うことは大前提だが、クラスにいる子どもが全て
できるわけではない。そこそ自分のクラス流に調理できるかが
教師の腕なのだろうと思った。
いうまでもなく、先生の授業は大変わかりやすく
流暢で美しい発声、笑顔も素敵だった。

④音楽・支援「まねっこあそび」

手遊び歌
先生に合わせて手拍子をする。
２パターンの叩き方をする。
最後は、白熊のジェンカに合わせる。
最初はなかなか合わなかった。
オンラインであれば、ミュートして練習させてもいい。
１パターンだけ練習をして、
できたら、２パターン目と増やしていく方が
子どもにはいいのかもしれない。​

⑤国語・１年「おおきなかぶ」
野口芳宏先生の模擬授業を追試。
読みを子どもたちに評価させる。
○×△の評定 評定させ、
△をつけた子にどうしてかを尋ねその子に読ませる。
2度繰り返しの言葉をどのように読ませるかを尋ねる。
そして実際にそのように読ませるという流れ。
読み方が変わるのがわかる。
教師が「大きく、強く」とかいうよりも
子どもに気づかせることで自発的に読み方が変わっていく。

⑥外国語活動・低学年「英語絵本暗唱」
クラスへ行った英語の暗唱の実践発表
指導の様子ドキュメンタリー風
保護者からの感謝の手紙も良かった。
学級の子が休み時間に普通に英語の絵本を読んでいる様子に驚いた。
先生が強制しているわけではなくごく自然に。
​どうしたらあのようになるのか時間があれば詳しくお聞きしたかったと思う。
絵本、大切。 いもとようこさんの英語絵本がお勧め。
教科書より自然な英語が使われている。

８時１０分ごろ終了。

6本の授業・発表はどれも楽しく勉強になった。
積極的にコメントや感想を話してくださるので
主催した私としてはとてもありがたかった。
うまく捌ききれなかったり、途中で切れたりなど
バタついたが、皆さんに助けられた例会だった。
私自身、お年玉をいただいたような新年に相応しい豪華な例会となった。
受業してくださった先生、参加してくださった先生、
（また連絡ミス等でご迷惑をおかけした先生、ごめんなさい。）
ありがとうございました。

第173回例会を開催しました。

令和３年最初の例会は、

算数の基本形、国語の発問を

みんなで考える演習で

学ぶ楽しさを実感しました。

今年も学び続けます。

ＴＯＳＳフェルマータ第173回例会

令和３年１月１１日（月・祝）１０：００～１２：００

若草つどいセンター

◇参加者４名

◇内容

１．『新版　授業の腕を上げる法則』読み合わせP.118～122

①きちんとしてない子をきちんとさせるという仕事

②自己流は事故流

③人間としての基本とは何か

④一級の実践家はやらないことがなぜ広がっているのか

⑤トークンエコノミーと知的好奇心を削ぐ実践の違い

⑥ダメな教師の共通点を常に自分に向ける

２．模擬授業

小２　算数

３．発問づくり演習

小２　国語　「雪」

「うちで踊ろう（大晦日）」

次回例会は２月６日（土）午前

若草つどいセンターにて。